基本元素

建設詞彙，增加孩子可以使用和理解的單詞

專題講解

三至五分鐘的理論講解

課程

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文章

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教材

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專題講解

課程視頻

基礎

TN_Receptive Label_LANapsparks_Catherine_Curriculum design and goal setting_tnCheuk Cheuk_progress_week8_tn

理解事物名稱

這個課程是關於名稱理解的教學。課程的目標課程是要增加孩子對不同名詞的理解。
TN_cheuk_expressive labels_zh_LANTN_cheuk_expressive labels_zh_LANexpressive labels_ph1_tnexpressive labels_ph2_tnexpresive labels_ph3_tnapsparks_articlebanner_christy_15RI-01

命名2

這個課程是關於命名的教學。課程的目標是要提供重覆的練習機會，增加孩子對物件名稱的發音能力。
TN_Expressive Labels_Noun_LAN

命名：物件名稱

這個課程是關於物件名稱的教學。課程的目標是要增加孩子的詞彙和對不同物件名稱的理解。
TN_People Identification_LAN

人物識別

這個課程是關於人物識別的教學。課程的目標是要提高學生對身邊不同人物名稱的認識。
TN_location_LAN_zh

地點

這個課程是關於地點的教學。課程的目標是讓學生辨別不同的地點，提高學生的獨立性和自我控制的能力。
TN_Fun Ways to Practice Expressive Labels_LAN

趣味教學：命名

這個課程是關於趣味教學：命名的教學。課程的目標是要透過有趣的活動增加學生對不同物件名稱的理解。
TN_Single Operations_LAN

理解指令：動詞

這個課程是關於理解指令：動詞的教學。課程的目標是要讓學生聆聽和執行與動詞有關的簡單指令，增加學生日後理解完整句 […]

中階

TN_Receptive Labels_Actions_LAN

動詞的理解

這個課程是關於動詞理解的教學。課程的目標是要增加孩子對不同動作的理解。
TN_Expressive Labels_Activity Based_LAN

命名：活動

這個課程是關於命名活動的教學。課程的目標是要提供重覆的練習機會，增加孩子對物件名稱的發音能力。

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